| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Güzel Konuşma ve Yazma | FEFS20 | 4. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Anlatım ve Uygulama |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Yahya AYDIN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilerin, güzel ve etkili konuşma ve yazma yapabilmelerinin yol ve yöntemlerini bilip uygulamalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | 1. Güzel konuşma ve yazmanın günlük hayattaki yeri ve önemini kavrar. 2. Sağlıklı bir kişilik için güzel konuşma ve yazmanın rolünü öğrenir ve uygular. 3. Sağlam diyalogların güzel konuşma ve yazma ile kurulabileceği gerçeğini kavrar. 4. Güzel konuşma ve yazmanın meslek hayatındaki yeri ve önemi (Öğrencilik, sanat hayatı, akademik hayat vb.) konusunda gözlemler yapar. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Güzel konuşma ve yazmanın günlük hayattaki yeri ve önemini kavrar. - Sağlam diyalogların güzel konuşma ve yazma ile kurulabileceği gerçeğini kavrar. - Sağlıklı bir kişilik için güzel konuşma ve yazmanın rolünü öğrenir ve uygular. - Güzel konuşma ve yazmanın meslek hayatındaki yeri ve önemi (Öğrenilik, sanat hayatı, akademik hayat vb.) konusunda gözlemler yapar. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | KONUŞMA: Güzel konuşmanın tanımı | |
| 2. Hafta | Etkili ve Genel Konuşmanın Önemi | |
| 3. Hafta | Konuşma ile ilgili Hazırlık | |
| 4. Hafta | KONUŞMA ÇEŞİTLERİ :Günlük Konuşmalar | |
| 5. Hafta | Hazırlıksız Konuşmalar | |
| 6. Hafta | Hazırlıklı Konuşmalar | |
| 7. Hafta | YAZMA: Kültür, bilim ile yazının bağlantısı ve yazmanın önemi | |
| 8. Hafta | Düz ve Mecaz anlamlı kullanım | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | Doğru ve Güzel Cümlenin Özellikleri | |
| 11. Hafta | Paragraf- Paragraf Çalışmaları | |
| 12. Hafta | Konu: Etkili ve Güzel Konular Seçme | |
| 13. Hafta | Yazma Çalışmaları | |
| 14. Hafta | Değerlendirme |
| • Sezai Güneş, Anlatım Bilgisi, İzmir, 1998. Seyit Kemal Karaalioğlu, Kompozisyon Sanatı, İnkılap Yay., İstanbul, 2010. • Cevdet Yalçın, Güzel Konuşma ve Yazma Kılavuzu, Platin Yayınevi, Ankara, tsz. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 2 | 12 | 24 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 74 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
