| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Değişim Sosyolojisi | SOS441 | 7. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli Grup |
| Dersin Verilişi | Örgün |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Şevket Ercan KIZILAY |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrenciler toplumsal değişime ilişkin temel kavramları ve süreçleri tanımlayabilecekler; klasik ve modern kuramların değişim olgusuna bakış açılarını kavrayacaklar ve sosyal değişmenin Türkiye'deki sonuçlarına ilişkin bir bakış açısı kazanacaklardır. |
| Dersin İçeriği | SOS427 - Değişim Sosyolojisi |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Toplumsal değişim olgusunu ve değişimin boyutlarını kavrar - Toplumsal değişmenin dinamiklerini açıklar - Toplumsal değişim teorilerini kavrar - Toplumsal değişim araştırmalarını kavrar - Türkiye'nin toplumsal değişim sürecini öğrenir - Türkiye'nin güncel toplumsal değişim verilerine hakim olur |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Toplumsal Değişmeyi Kavramsallaştırmak: Temel Kavramlar | |
| 2. Hafta | İlerlemecilik İdeolojisi ve Evrimci Değişim Teorileri: Saint-Simon, Auguste Comte ve Herbert Spencer | |
| 3. Hafta | Klasik Sosyolojide Toplumsal Değişim: Karl Marx, Emile Durkheim ve Max Weber | |
| 4. Hafta | Yapısal İşlevselcilik: Denge ve Değişim Teorileri: Parsons, Merton | |
| 5. Hafta | Çatışmacı Teoriler: Ralf Dahrendorf, Lewis A. Coser | |
| 6. Hafta | Modernleşme Teorileri ve Toplumsal Değişim: Geleneksel Toplumdan Modern Topluma | |
| 7. Hafta | 7. Modern Toplumdan Postmodern Topluma Değişim Teorileri: Daniel Bell, Toffler, Lyotard ve Bauman | |
| 8. Hafta | Arasınav | |
| 9. Hafta | Türkiye’de Modernleşme ve Toplumsal Değişim | |
| 10. Hafta | Türkiye’de Toplumsal Yapı ve Değişim Araştırmaları: Mümtaz Turhan, Mübeccel Kıray, Şerif Mardin ve Kemal Karpat | |
| 11. Hafta | Güncel Durumlar 1: Türkiye’de Demografik Dönüşüm | |
| 12. Hafta | Güncel Durumlar 2: Türkiye’de Sosyal Tabakalaşmanın Değişimi | |
| 13. Hafta | Güncel Durumlar 3: Türkiye’de Kırın Dönüşümü | |
| 14. Hafta | Güncel Durumlar 4: Türkiye’de Dinsel Alanın Dönüşümü |
| Lütfi Sunar (2018), Değişim Sosyolojisi: Kavramlar, Kuramlar ve Yaklaşımlar, Nobel Yayıncılık, Ankara |
| Lütfi Sunar (2019), Türkiye'de Toplumsal Yapı ve Değişim, Nobel Yayıncılık, Ankara |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2,5 | 35 |
| Araştırma | 2 | 7 | 14 |
| Diğer Faaliyetler | 5 | 6,5 | 32,5 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
