| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Karşılaştırmalı Eğitim | SMB11 | 7. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli Grup |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Abdullah ADIGÜZEL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, farklı ülkelerin eğitim sistemlerini karşılaştırmalı bir perspektifle inceleyerek, eğitim politikaları, uygulamaları ve sonuçları üzerinde analitik bir bakış açısı geliştirmektir. Öğrenciler, küresel eğitim trendlerini ve bu trendlerin yerel eğitim sistemlerine etkilerini anlamayı öğreneceklerdir. |
| Dersin İçeriği | Ders, farklı eğitim sistemlerinin tarihsel gelişimini, yönetim yapılarını, öğretim programlarını, öğretmen eğitimini ve öğrenci performanslarını incelemektedir. Ayrıca, ders, küresel eğitim politikalarının ve uluslararası kuruluşların etkilerini de kapsar. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrenciler, farklı ülkelerin eğitim sistemlerini karşılaştırmalı bir perspektifle analiz edebilecek ve bu sistemlerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyebileceklerdir. - Öğrenciler, küresel eğitim trendlerini ve bu trendlerin yerel eğitim politikalarına ve uygulamalarına etkilerini değerlendirebileceklerdir. - Öğrenciler, uluslararası eğitim politikalarını ve bu politikaları şekillendiren kuruluşları değerlendirebilecek, bu politikaların küresel ve yerel düzeydeki etkilerini tartışabileceklerdir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Karşılaştırmalı Eğitime Giriş | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler |
| 2. Hafta | Karşılaştırmalı Eğitimde Temel Kavramlar ve Yaklaşımlar | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 3. Hafta | Farklı Ülkelerin Eğitim Sistemlerinin Tarihsel Gelişimi | Araştırma Diğer Faaliyetler |
| 4. Hafta | Eğitimde Yönetim Yapıları ve Politikalar | Ders Saati Araştırma |
| 5. Hafta | Müfredat Karşılaştırmaları ve Öğretim Yöntemleri | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 6. Hafta | Öğretmen Eğitimi ve Mesleki Gelişim Karşılaştırmaları | Araştırma Diğer Faaliyetler |
| 7. Hafta | Öğrenci Performansı ve Değerlendirme Sistemleri | Ders Saati Araştırma |
| 8. Hafta | Ara sınav | Ders Saati |
| 9. Hafta | Eğitimde Eşitsizlikler ve Fırsat Eşitliği | Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 10. Hafta | Küreselleşmenin Eğitim Sistemlerine Etkisi | Ders Saati Araştırma |
| 11. Hafta | Uluslararası Eğitim Kuruluşları ve Politikaları | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 12. Hafta | Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerde Eğitim Karşılaştırmaları | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 13. Hafta | Eğitim Reformları ve Yenilikçi Uygulamalar | Ders Saati Diğer Faaliyetler |
| 14. Hafta | Final | Ders Saati |
| Phillips, D., & Schweisfurth, M. (2014). Comparative and International Education: An Introduction to Theory, Method, and Practice. Bloomsbury Publishing. |
| Bray, M., Adamson, B., & Mason, M. (2007). Comparative Education Research: Approaches and Methods. Springer. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|
| PY34 | 5 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 5 | 70 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 2,5 | 2,5 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
