Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Teknoloji Felsefesi	MS305	5. Yarıyıl	2 + 0	2,0	3,0

Ön Koşullar

Yok

Dersin Dili	İngilizce
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Ders
Dersin Verilişi
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Çağımız problemlerine ve teknoloji sorununa felsefenin nasıl yaklaştığını ve ne tür öneriler getirdiği ele alınacaktır.
Dersin İçeriği
Ders Öğrenme Kazanımları	- Teknik kavramına açıklık getirme, Felsefi problem görme ve düşünme, Filozofların metinleriyle probleme bakma, Metinler ile problemi anlama, Metinler ile problem üzerine görüş ortaya koyma, Felsefi bir bakışla problemin çözümüne katkı yapma, Günümüzü anlama, Günümüz problemlerine cevap arama

Hafta	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. Hafta	Teknik kavramının ele alınması
2. Hafta	Teknoloji, bilim ve felsefe ilişkisinin kurulması
3. Hafta	Teknoloji, bilim ve felsefe ilişkisinin kurulması
4. Hafta	İlk ve ortaçağda teknik kavramı ve filozofların konuya bakışı
5. Hafta	İlk ve ortaçağda teknik kavramı ve filozofların konuya bakışı
6. Hafta	Modern düşüncede teknik kavramı ve filozofların bakışı
7. Hafta	Modern düşüncede teknik kavramı ve filozofların bakışı
8. Hafta	Heidegger’de teknik kavramının ele alınması
9. Hafta	Postyapısalcı düşüncede teknoloji sorununun ele alınması
10. Hafta	Teknoloji sorununa farklı yaklaşımların değerlendirilmesi
11. Hafta	Teknoloji sorununa farklı yaklaşımların değerlendirilmesi
12. Hafta	Günümüzde teknolojiye yönelik felsefi düşünceler
13. Hafta	Günümüzde teknolojiye yönelik felsefi düşünceler
14. Hafta	Değerlendirme

A. Kadir ÇÜÇEN, Heidegger’de Varlık ve Zaman, Asa Kitabevi, Bursa, 2005.

Işık Eren, 20. yy’da Felsefe: Karşı Çıkışlar ve Yeni Arayışlar, Asa Kitabevi, Bursa, 2005.

Program Yeterlilik	Katkı Düzeyi	DK1	Ölçme Yöntemi

*DK = Ders Kazanımı.

	0	1	2	3	4	5
Ders Katkı Düzeyi	Yok	Çok Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi		Yazılı sınav	Sözlü sınav	Ödev/Proje	Laboratuvar Çalışması	Sunum /Seminer