| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türkçenin Güncel Soruları | TDE463 | 7. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Anlatım |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Ümit Özgür DEMİRCİ |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Ümit Özgür DEMİRCİ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Türkçenin kültürün vazgeçilmez bir parçası olduğunu kavratrmak, anadili bilincini oluşturmak. Türkçenin bugünkü durumunu değerlendirip sorunlarını ortaya koymak ve çözüm yolları üretttirmek |
| Dersin İçeriği | Türkçe'nin kişisel yaşam ve toplum hayatındaki yeri, Türkçe'nin geçmişten gelen sorunları, Türkçe'nin bugünkü sorunları, çözüm yolları, Türkçe'nin bugünkü ve geçmişte yaşanan sorunları, Türkçe'nin güncel sorunlarına çözüm bulmada yapılan yanlışlar, Türkçe'nin güncel sorunlarının boyutları, Türkçe'nin bugünkü sorunlarına yönelik çalışmalar. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Türkçenin kişisel yaşam ve toplum hayatındaki yerini anlatır. - Türkçenin geçmişten gelen sorunlarını tespit edip açıklar. - Türkçenin bugünkü sorunlarını bilir ve çözüm yolları önerir. - Türkçenin bugünkü ve geçmişte yaşanan sorunlarını karşılaştırabilir. - Türkçenin güncel sorunlarına çözüm bulmada yapılan yanlışları değerlendirebilir. - Türkçenin güncel sorunlarının boyutlarını tespit eder. - Türkçenin bugünkü sorunlarına yönelik çalışmaları değerlendirir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Türkçenin birey ve toplum olarak hayatımızdaki yeri ve önemi. | |
| 2. Hafta | Türkçeye hizmet etmiş önemli şahıslar. | |
| 3. Hafta | Yabancı kelime kullanımı, yabancı dille öğretim. | |
| 4. Hafta | Yanlış kelime kullanımı | |
| 5. Hafta | Türkçenin bilim dili olmadığı görüşü | |
| 6. Hafta | Türkçe kelime türetmede eksiklik ve yetersizlikler, Türkçeyi geliştirme ve zenginleştirmenin yolları | |
| 7. Hafta | Yanlış telaffuzlar, imla problemleri | |
| 8. Hafta | Basın dilinin etkileri, dilin gelişimindeki yeri | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | Çeviri yolu ile Türkçeye geçen kelime ve ifadeler | |
| 11. Hafta | Terimlerle ilgili sorunlar; argo; bölge ağızlarının konuşmaya yansıması. | |
| 12. Hafta | Türkçedeki mevcut sorunları çözümüne yönelik çalışmalar. | |
| 13. Hafta | Türkçenin güncel sorunları ile ilgili toplantılar ve yayınlar. | |
| 14. Hafta | Türkçenin güncel sorunları ile ilgili kurumsal işbirliği |
| M. Hamzayev (1962), Türkmen Dilinin Sözlüği, Aşgabat. |
| Mehmet Kara (2000), Türkmence, Ankara. |
| B. Sarı, N. Güder (1998), Türkmencenin Grameri-I Ses Bilgisi, Ankara |
| Pıgam Azimov (1992), Türkmen Dili, Aşgabat. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 14 | 1 | 14 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 46 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
