| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Eleştirel Okuma | TDE354 | 6. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Uygulama |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilerin, Türk edebiyatını etkileyen her seviyedeki edebiyat eserlerinin eleştirel okumalar yaparak çözümlemesini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | 1. Edebiyat eserlerinin en güzel örneklerini eleştirel okuma ile vasıtasıyla nesnel olarak çözümler. 2. Edebiyat eserlerinin düz anlam meselesi olmadığını çok anlamlılık içerdiğini gözlemler. 3. Edebiyat eserinin çok anlamlılığını nesnel olarak çözümler. 4. Edebiyat eserinin biçimsel özelliklerinin estetik çözümlemesini yapar. 5.Edebiyat eserinin imgelerini çözümler, kahramanlarının işlevlerini belirler. 6. Eleştirel Okumanın işlevini fark eder. 7. Her devirde yazılan edebiyat eserini öznel okuma ile çözümlemenin yanlışlığını gözlemler. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Edebiyat eserlerinin en güzel örneklerini eleştirel okuma ile vasıtasıyla nesnel olarak çözümler - Edebiyat eserlerinin düz anlam meselesi olmadığını çok anlamlılık içerdiğini gözlemler. - Edebiyat eserinin çok anlamlılığını nesnel olarak çözümler. - Edebiyat eserinin biçimsel özelliklerinin estetik çözümlemesini yapar. - Edebiyat eserinin imgelerini çözümler, kahramanlarının işlevlerini belirler. - Eleştirel Okumanın işlevini fark eder. - Her devirde yazılan edebiyat eserini öznel okuma ile çözümlemenin yanlışlığını gözlemler. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Eleştirel Okumaya Giriş | |
| 2. Hafta | Eleştirel Okumada Temel İlkeler-Gönderge (Delalet) Sistemi | |
| 3. Hafta | Okuma Zevki, Okuma Alışkanlığı, Okur, Nitelikli Okur | |
| 4. Hafta | Yazar Merkezli Okuma-İzlenimci Okuma | |
| 5. Hafta | Uygulama-Özgün Bir Hikaye Üzerinde | |
| 6. Hafta | Metin Merkezli Okuma | |
| 7. Hafta | Yeni Eleştiri ve Göstergebilim Yöntemlerinin İşlevi | |
| 8. Hafta | Uygulama- Özgün Bir Roman Üzerinde | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | Okur Merkezli Okuma-Nitelikli Okurun Eleştirel Okuması | |
| 11. Hafta | Uygulama-Özgün Bir Öğretici Eser Üzerinde | |
| 12. Hafta | Uygulama-Özgün Bir Edebî Eser Üzerinde | |
| 13. Hafta | Uygulama-Özgün Bir Edebî Eser Üzerinde | |
| 14. Hafta | Değerlendirme |
| • Emin Özdemir, Eleştirel Okuma, Ankara,2000. |
| • Prof.Dr.İlhan Genç Edebiyat Bilimi, İzmir, 2011. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 14 | 1 | 14 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 46 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
