Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	SMB21	5. Yarıyıl	2 + 0	2,0	4,0

Ön Koşullar

Yok

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Seçmeli Grup
Dersin Verilişi	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. Mustafa KOÇ
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Bu dersin temel amacı okullarda DEHB’i olan öğrencileri tanıma, ayırt etme ve doğru yönlendirme için gerekli olan bilgileri öğretmektir.
Dersin İçeriği	DEHB’in tanımı ve özellikleri; DEHB’in nedenleri; DEHB’in belirtileri; DEHB oluşumunda risk faktörleri; DEHB tipleri; DEHB’in fizyolojik, duygusal ve sosyal etkileri; DEHB’in öğrenme ve okul başarısı üzerindeki etkileri; DEHB’i olan çocuğa yaklaşım biçimleri; Okul-aile işbirliğinin sağlanması; DEHB’i olan çocuğun eğitimi; DEHB’te yönlendirme.
Ders Öğrenme Kazanımları	- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun (DEHB) tanımı ve özelliklerini bilir. - DEHB’in temel belirtilerini tanıyabilir. - DEHB’in temel nedenleri ve oluşumundaki risk faktörlerini bilir - DEHB’i olan öğrencilere doğru ve yanlış yaklaşım biçimlerini ayırt edebilir. - Okul-aile işbirliğini sağlamak amacıyla yapılabilecekler hakkında fikir üretebilir.

Hafta	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. Hafta	Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun (DEHB) tanımı ve özellikleri	Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama
2. Hafta	DEHB’in temel belirtileri (Dikkat eksikliği, aşırı hareketlilik, dürtüsellik)	Ders Saati Araştırma Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım
3. Hafta	DEHB’in nedenleri	Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Görsel Sunum Uygulama Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler
4. Hafta	DEHB’in çocuk üzerindeki fizyolojik etkileri	Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Araştırma
5. Hafta	DEHB’in çocuk üzerindeki duygusal etkileri	Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Uygulama Araştırma
6. Hafta	DEHB’in çocuk üzerindeki sosyal etkileri	Uygulama Ders Saati Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
7. Hafta	DEHB’in öğrenme ve okul başarısı üzerindeki olası etkileri	Ders Saati Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum Uygulama Araştırma
8. Hafta	Ara Sınav 1	Ders Saati
9. Hafta	DEHB tipleri	Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler Ders Saati Görsel Sunum Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma
10. Hafta	DEHB tipleri	Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Uygulama
11. Hafta	DEHB’i olan çocukların eğitimi	Ders Saati Uygulama Diğer Faaliyetler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum Araştırma
12. Hafta	DEHB’i olan çocukların eğitimi	Sözel Anlatım Görsel Sunum Uygulama Ders Saati Araştırma Diğer Faaliyetler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
13. Hafta	DEHB’i olan öğrencilerin yönlendirilmesi	Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Görsel Sunum
14. Hafta	Genel tekrar	Ders Saati

Program Yeterlilik	Katkı Düzeyi	DK1	DK2	DK3	DK4	DK5	Ölçme Yöntemi
PY3	5	5	5	5	5	5	60
PY4	5	5	5	5	5	5	60
PY6	5	5	5	5	5	5	60
PY7	5	5	5	5	5	5	60
PY8	5	5	5	5	5	5	60
PY9	5	5	5	5	5	5	60

*DK = Ders Kazanımı.

	0	1	2	3	4	5
Ders Katkı Düzeyi	Yok	Çok Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi		Yazılı sınav	Sözlü sınav	Ödev/Proje	Laboratuvar Çalışması	Sunum /Seminer

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati	13	5	65
Araştırma	5	5	25
Diğer Faaliyetler	3	1	3
Uygulama	5	5	25
Ara Sınav 1	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			120
Dersin AKTS Kredisi			25.5 4,0