Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Yabancı Dil I ING101 1. Yarıyıl 2 + 0 2,0 2,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Ar. Gör. Dr. Tuğba AKGÜR
Dersi Verenler Ar. Gör. Dr. Tuğba AKGÜR
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı İngilizce’nin çok yönlü olarak (yazılı, sözlü, vs) kullanılabilmesi.
Dersin İçeriği ‘To be’ am / is / are, I am from Düzce, Turkey,Aitlik sıfatları, kısa cevaplar,Geniş zaman: pozitif ve negative Geniş zaman: soru ve cevap,There is / There are, How many, some any, in, on, at, this, that, these, those,Can, can’t, was, were, could,Geniş zaman : düzenli düzensiz fiiller, zaman zarfları,Geçmiş zaman: pozitif, negative, soru ve cevap ,Çoğul ve tekil isimler, I like… / I would like… ,a / an / the, some / any / much / many,Karşılaştırmalı sıfatlar,Şimdiki zaman: pozitif ve negatif,Şimdiki zaman: soru ve cevap
Ders Öğrenme Kazanımları - Basit bir dille ailesi ve diğer insanlar, yaşam koşulları, eğitim geçmişi ve son işi gibi kişisel bilgilerini betimlemek için bir dizi kalıp ve tümceyi kullanır.
- İlgili konulara dair kalıpları ve çok sık kullanılan sözcükleri anlar.
- Kısa kişisel mektupları anlar.
- Kısa ve basit metinleri okur.
- Kısa, basit notlar ve iletiler, teşekkür mektubu gibi çok kısa kişisel mektupları yazar.
- İlanlar, kullanım kılavuzları, mönüler ve zaman çizelgeleri gibi basit günlük metinlerdeki genel bilgileri kavrar.
- Bildik konular ve faaliyetler hakkında doğrudan bilgi alışverişini gerektiren basit ve alışılmış işlerde iletişim kurar.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta ‘To be’ am / is / are, I am from Düzce, Turkey
2. Hafta Aitlik sıfatları, kısa cevaplar
3. Hafta Geniş zaman: pozitif ve negative
4. Hafta Geniş zaman: soru ve cevap
5. Hafta There is / There are, How many, some any, in, on, at, this, that, these, those
6. Hafta Can, can’t, was, were, could
7. Hafta Geniş zaman : düzenli düzensiz fiiller, zaman zarfları
8. Hafta Geçmiş zaman: pozitif, negative, soru ve cevap
9. Hafta Ara sınav
10. Hafta Çoğul ve tekil isimler, I like… / I would like…
11. Hafta a / an / the, some / any / much / many
12. Hafta Karşılaştırmalı sıfatlar
13. Hafta Şimdiki zaman: pozitif ve negatif
14. Hafta Şimdiki zaman: soru ve cevap
Kaynaklar
English grammar in Use, Raymond Murphy, Cambridge.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 Ölçme Yöntemi
PY1 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY2 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY3 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY4 1 0 0 0 0 0 0 0 40
PY5 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY6 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY7 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY8 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY9 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY10 0 0 0 0 0 0 0 0 -
PY11 2 0 0 0 0 0 0 0 40,60
PY12 2 0 0 0 0 0 0 0 40,60
PY13 2 0 0 0 0 0 0 0 60
PY14 2 0 0 0 0 0 0 0 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 2 28
Ara Sınav 1 1 2 2
Final 1 2 2
Uygulama 19 1 19
Toplam İş Yükü 51
Dersin AKTS Kredisi 2,0