Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Peyzaj Mimarlığında Yaban Hayatı PEM052 1. Yarıyıl 2 + 0 2,0 3,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Anlatım, beyin fırtınası
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Leyla ÖZKAN
Dersi Verenler Doç. Dr. Leyla ÖZKAN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bu ders öğrencinin ekosistem ve biyolojik çeşitlilik kavramlarını öğrenmesini, dünyadaki zoocoğrafik bölgeleri öğrenmesini, Türkiye yaban hayatındaki omurgasız ve omurgalı hayvanları bilmesini sağlar
Dersin İçeriği Yaban hayatı, zooloji, biyoçeşitlilik ve temel ekolojik kavramlar.
Ders Öğrenme Kazanımları - Yaban hayatı ile ilgili temel kavramları tanımlama
- Biyoçeşitlilik ve önemini açıklama
- Omurgasız ve omurgalı hayvanları açıklama
- Doğa korumanın önemi, korunan alan statülerini açıklama
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Ekoloji ve temel kavramlar Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
2. Hafta Ekosistem ve Türkiye'de ekosistem çeşitliliği Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım
3. Hafta Biyoçeşitlilik (Ekosistem ve tür düzeyi) Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
4. Hafta Biyoçeşitlilik (Gen ve işlevsel düzeyi) Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım
5. Hafta Türkiye biyoçeşitliliği (omurgasızlar) Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
6. Hafta Türkiye biyoçeşitliliği (balıklar) Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
7. Hafta Türkiye biyoçeşitliliği (çift yaşamlılar) Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
9. Hafta Türkiye biyoçeşitliliği (sürüngenler) Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
10. Hafta Türkiye biyoçeşitliliği (kuşlar) Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım
11. Hafta Türkiye biyoçeşitliliği (memeliler) Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
12. Hafta Nesil tükenmesi ve geçmiş yıllarda görülen yok oluşlar Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
13. Hafta Biyoçeşitliliği korumaya yönelik yöntemler Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
14. Hafta Türkiye'de korunan alanlar Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum
Kaynaklar
Jean, C., L.,, Mounolou, C. Çeviri: Başıbüyük, H.,Yılmaz, A., Kılıç, S. 2013. Biyoçeşitlilik. Palme Yayıncılık, Ankara. ISBN: 9786053551799, 259 SS.
Can, T. (ed). 2013. Ormanın Kitabı. WWF-Türkiye, İstanbul.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
PY1 2 2 2 2 2 -
PY2 3 2 4 2 4 -
PY3 4 3 4 3 4 -
PY4 5 4 4 3 5 -
PY5 2 2 2 1 2 -
PY6 4 3 4 3 4 -
PY7 4 3 4 3 4 -
PY8 5 4 5 4 5 -
PY9 5 4 5 4 5 -
PY10 3 3 3 3 3 -
PY11 5 5 5 5 5 -
PY12 4 4 4 4 4 -
PY13 2 2 3 1 3 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 1 14
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 10 2 20
Araştırma 1 5 5
Diğer Faaliyetler 1 1,5 1,5
Sözel Anlatım 14 1 14
Görsel Sunum 14 1 14
Ara Sınav 1 1 1 1
Ödev 1 3 2 6
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 76,5
Dersin AKTS Kredisi 3,0