| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Lojik Devreler | EEM271 | 3. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Yunus BİÇEN Doç. Dr. Fatih EVRAN |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Yunus BİÇEN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sayısal devre prensiplerini kavrayıp, bileşik ve sıralı sayısal devrelerin analiz ve tasarımlarını gerçekleştirebilme ve uygulamalarda kullanabilme yeteneklerinin kazanılması |
| Dersin İçeriği | İkili, sekizli ve on altılı sayı sistemleri, sayı sistemleri arasında dönüşümler ve tümleyici gösterim. BCD, ASCII, Excess-3 ve Gray Code kodlama sistemleri. Boole cebiri teorisi, özellikleri, Boole ifadelerinin gösterim şekilleri. Sayısal mantık kapıları. Bole fonksiyonlarının sadeleştirilmesi. Birleşik devre tasarımı. Flip-flop’lar, yazmaçlar, sayaçlar ve bellek birimleri ile sırasal mantık devre tasarımı. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Kuramsal ve uygulamalı bilgileri sayısal elektronik (mantık devreleri) alanındaki mühendislik problemlerinin modellenmesinde ve çözümünde uygulayabilme - Sayısal elektronik alanında karşılaşılan karmaşık mühendislik problemlerini uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçerek saptayabilme, tanımlayabilme, formüle edebilme ve çözebilme - Sayısal elektronik alanında karşılaşılan karmaşık bir sistemi, süreci, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında modern tasarım yöntemlerini uygulayarak tasarlayabilme - Bilişim teknolojilerinden etkin bir biçimde faydalanarak sayısal elektronik uygulamaları için modern teknik ve araçları geliştirebilme, seçebilme ve kullanabilme - Sayısal elektronik alanındaki mühendislik problemlerinin incelenmesi için veri toplayabilme ve sonuçları analiz ederek yorumlayabilme |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Analog ve sayısal kavramlar, sayı sistemleri, ikili kodlar. | |
| 2. Hafta | Boole cebri, sayısal mantık kapıları, entegreleri, devreleri. | |
| 3. Hafta | Boole fonksiyonlarının sadeleştirilmesi: Karnaugh haritaları, tablo (Quine McCluskey) ve Petrick yöntemi. | |
| 4. Hafta | Kombinasyonel devrelerin analiz ve tasarımları: Matematiksel işlem devreleri. | |
| 5. Hafta | Kombinasyonel devrelerin analiz ve tasarımları: Karşılaştırma devreleri, kod çözücüler, kodlayıcılar. | |
| 6. Hafta | Kombinasyonel devrelerin analiz ve tasarımları: Çoğullayıcı, veri dağıtıcı, programlanabilir yapılar. | |
| 7. Hafta | Sıralı devrelerin analiz ve tasarımları: Flip-floplar ve uygulama devreleri. | |
| 8. Hafta | Sıralı devrelerin analiz ve tasarımları: Flip-floplar ve uygulama devreleri. | |
| 9. Hafta | Senkron devrelerin analiz ve tasarımları: Mealy modeli. | |
| 10. Hafta | Senkron devrelerin analiz ve tasarımları: Moore modeli. | |
| 11. Hafta | Kaydediciler ve bellekler. | |
| 12. Hafta | Senkron devrelerin analiz ve tasarımları: Senkron sayıcılar. | |
| 13. Hafta | Senkron devrelerin analiz ve tasarımları: Asenkron sayıcılar. | |
| 14. Hafta | Algoritmik durum makineleri |
| 1. Mano, M. Morris, Sayısal Tasarım, (2. Basımdan çeviri), Literatür Yayıncılık |
| 2. Wakerly, J.F., Digital Design Principles&Practices, 3nd Ed., Prentice-Hall, 1999. |
| Metin | Bölüm_1 (Sayı Sistemleri) |
| Metin | Bölüm_2 (Lojik Kapılar) |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | - |
| PY6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | - |
| PY8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - |
| PY9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 2 | 4 | 8 |
| Ödev 2 | 1 | 6 | 6 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
