| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Batı Edebiyatı | TDE305 | 5. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Anlatım |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi FATİH ALPER TAŞBAŞ Dr. Öğr. Üyesi FATİH ALPER TAŞBAŞ |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Sibel BAYRAM |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğrencisine ana hatlarıyla Avrupa edebiyatının değişik ve gelişim evrelerini tanıtma ve bu edebiyat ile Türk edebiyatının iletişimini kurma; ayrıca Türk edebiyatının Batı edebiyatından etkilenmesini örnekleriyle irdeleme amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | 1. Batı edebiyatının kaynaklarını bilir. 2. Ortaçağ batı edebiyatı hakkında bilgi sahibi olur. 3. Trajedi türünün batı edebiyatındaki önemini kavrar. 4. Aydınlanma hakkında bilgi sahibi olur. 5. XIX. Yüzyılda batı edebiyatındaki edebî akımları tanır. 6. XX. Yüzyıldaki önemli edebî karakterleri bilir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Batı edebiyatının kaynaklarını bilir. - Trajedi türünün batı edebiyatındaki önemini kavrar. - XIX. Yüzyılda batı edebiyatındaki edebî akımları tanır. - Aydınlanma hakkında bilgi sahibi olur. - Ortaçağ batı edebiyatı hakkında bilgi sahibi olur. - XX. Yüzyıldaki önemli edebî karakterleri bilir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Batı edebiyatının kaynakları. | |
| 2. Hafta | Ortaçağ edebiyatı. | |
| 3. Hafta | Rönesans ve Reform hareketlerin yarattığı edebiyat dünyası. | |
| 4. Hafta | Klâsik çağ ve temsilcileri. | |
| 5. Hafta | Trajedinin yarattığı dünya ve ilkeleri. | |
| 6. Hafta | 18. yüzyıl bilgi çağı ve felsefenin yükselmesi. | |
| 7. Hafta | Preromantikler ve eserleri. | |
| 8. Hafta | Romantizmin büyülü dünyası ve Avrupa'da yarattığı etki. | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | 19. yüzyıl Avrupa edebiyatının birbirine etkisi. | |
| 11. Hafta | Realizmin oluşum çizgisi. | |
| 12. Hafta | Realist edebiyatın Avrupa'daki temsilcileri. | |
| 13. Hafta | Sembolist anlayış. | |
| 14. Hafta | 20. yüzyıla girerken Avrupa edebiyatı. |
| İsmail Çetişli, Batı Edebiyatında Akımlar |
| Sevim Kantarcı, Edebiyat Akımları ve Temel Metinler |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 14 | 1 | 14 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 46 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
