Yüksek lisans programımız, kamu kurumu ve özel kuruluşlardaki örgün ve yaygın eğitimi planlamak ve yürütmek üzere program geliştirme uzmanlarını ve eğitim fakültelerinde ilgili alanlarda görev yapacak öğretim elemanlarını yetiştirmektedir.
Eğitim fakültesi mezunlarının ve öğretmenlerin lisasüstü eğitim taleplerini, bilimsel çalışma yapma ve kariyerlerinde yükselme isteklerini karşılayarak, ayrıca öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
Öğrencilerin,bilimsel düşünme süreçlerine ve araştırma yapma becerilerine katkı sağlamak.
Eğitim ile ilgili sorunlara farkındalık geliştirmek.
Eğitim ile ilgili sorunlara çözüm önerileri getirilmesine katkı sağlamak.
Öğrencilerin, eğitim alanında yeni teknolojileri, yaklaşımları, yöntemleri ve teknikleri izlemelerini sağlamak.
Ulusal ve uluslararası düzeydeki eğitim sistemlerine, uygulamalarına farkındalık geliştirmek.
Eğitimde program geliştirme süreçlerini kavramalarını sağlamak.
Eğitimde program geliştirme süreçlerini öğrenme ve öğretme sürecinde kullanma becerisini geliştirmek
Bilimsel okur-yazarlık becerilerini geliştirmek.
Eğitim ile ilgili bilimsel yayınları ve gelişmeleri takip etmelerini sağlamak.
Bu program, yüksek lisans düzeyinde öğretim veren bir programdır.
Yüksek Lisans Programına başvuruda bulunacak olan adayların:
• Eğitim Fakültesi mezunu olması ya da pedagojik formasyonu tamamlamış olması
• Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES)’ndan
başvurduğu programın puan türünde en az 70 alması,
Lisans mezuniyet ortalaması (%50) ve ALES puanı ortalaması(%50) toplamı sıralanarak sınavsız olarak kontenjan dolana dek öğrenci alınmaktadır.
•
Değişim öğrencilerinin başvuruları, Düzce Üniversitesi ve partner
üniversite tarafından imzalanan ikili anlaşmada yer alan kayıt kabul
koşullarına göre yapılmaktadır.
Tezli yüksek lisans programında öğrenim gören öğrenciler,
• En az 7
ders ve Seminer ile Yüksek Lisans Tezi’ne kayıt olmaları ve 120 AKTS
kredisini tamamlamaları gerekmektedir. Programlarındaki bir dersten
başarılı olabilmek için o dersten en az CB notu almış olması
gerekmektedir.
• Programlarında öngörülen tüm derslerden 4.00
üzerinden en az 3,00 genel not ortalamasına sahip olmak ve Seminer
dersinden ve Yüksek Lisans Tez Savunmasında başarılı olmakla
yükümlüdürler.
Tezsiz yüksek lisans programında öğrenim gören öğrenciler,
• En az 10 ders ile bir Mezuniyet Projesi’ne kayıt olmaları ve 120 AKTS
kredisini tamamlamaları gerekmektedir. (Başarılı/Başarısız” olarak
değerlendirilen Mezuniyet Projesinin yerel kredisi bulunmamaktadır.)
• Programlarındaki bir dersten başarılı olabilmek için en az CB notu almış olması gerekmektedir.
• Programlarında öngörülen tüm derslerden 4.00 üzerinden en az 3.00
genel not ortalamasına sahip olmak ve Seminer dersinden ve Mezuniyet
Projesinden Başarılı olmakla yükümlüdürler.
DÜ’nde öğrenim gören öğrenciler, bazı derslerden belirli yönetmelikler
çerçevesinde muaf olabilirler. Başka bir kurumda alınan dersin içeriği,
DÜ’nde verilen dersin içeriğine uygun olması ve ilgili
fakülte/enstitü/yüksekokul yönetim kurulu tarafından onaylanması
durumunda, öğrenci bu dersten muaf tutulabilir.
Yurt Dışı Eğitimlerin Tanınması
Yurt dışında anlaşmalı olduğumuz üniversitelerde bir ya da iki dönem
değişim öğrencisi olarak öğrenim gören ve geri dönen öğrencilerin
akademik dönemleri ve dersleri DÜ tarafından tanınmaktadır.
ERASMUS programı kapsamında Öğrenci Öğrenim Hareketliliği’nden
yararlanmak üzere seçilen öğrenciler, hareketlilik dönemleri başlamadan
önce bağlı oldukları ERASMUS Birim Koordinatörleri ile birlikte bir
öğrenim anlaşması hazırlamakla yükümlüdürler. Bu öğrenim anlaşması;
öğrencinin öğrenim göreceği ortak üniversite alacağı dersleri ve AKTS
değerlerini göstermektedir.
Buna ek olarak, öğrencilerin
Tanınma Belgesi (Recognition Sheet) hazırlamaları gerekmektedir. Bu
belgede, öğrencilerin yurt dışında alacakları derslerin DÜ’deki
eşdeğerleri gösterilerek, yapılacak olan kredi transferi
belirlenmektedir.
Değişim döneminin sonunda, öğrencinin yurt
dışında aldığı dersler, orijinal kod ve isimleri ile AKTS Kredi ve
notlarıyla birlikte transkriptlerinde gösterilmektedir. Öğrencilerin
resmi transkriptlerinde, bu derslerin yanında “ERASMUS Programı ve
işbirliği antlaşmaları kapsamında, yurtdışı üniversitelerde alınan ders”
anlamına gelen “ET” kısaltması yer almaktadır.
| No | Program Yeterlilikleri |
|---|---|
| 1 | EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM yüksek lisans tezli programından mezun olarak bu alanda yeterlilik kazanabilmek için: Ders planındaki 120 AKTS'lik tüm dersleri başarmak, 4,00 üzerinden en az 2,00 genel not ortalamasına sahip olmak gerekir. |
| No | Program Yeterlilikleri |
|---|---|
| 1 | 1.Program geliştirme ve öğretim alanının temel kavramlarını tanır ve kullanır. |
| 2 | 2.Öğretim programlarını program geliştirme süreci açısından değerlendirir ve raporlaştırır. |
| 3 | 3.Program geliştirme süreçlerine uygun olarak bir öğretim programı tasarlar. |
| 4 | 4.Öğrenme- öğretme sürecini planlar, değerlendirir, yönetir. |
| 5 | 5.ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim programları ve öğretim alanındaki güncel uygulamaları ve gelişmeleri izler. |
| 6 | 6.alanıyla ilgili bilimsel araştırmaları yapar ve raporlaştırır. |
| 7 | 7.çağın gerektirdiği öğretmenlik mesleği ile ilgili bireysel ve mesleki yeterlikleri benimser. |
| 8 | 8.Araştırma ve uygulamalarında öğretim materyal, teknoloji ve kaynaklarını etkili kullanır. |
| 9 | 9.mesleki ve bilimsel çalışmalarında, ulusal ve uluslararası düzeyde kabul gören etik değerlere uygun davranmayı ilke edinir. |
| 10 | 10.Alanıyla ilgili akademik çalışmalarında işbirliği ve paylaşıma açıktır. |
Yüksek lisans programımız, kamu kurumu ve özel kuruluşlardaki örgün ve yaygın eğitimi planlamak ve yürütmek üzere program geliştirme uzmanlarını ve eğitim fakültelerinde ilgili alanlarda görev yapacak öğretim elemanlarını yetiştirmektedir.
Sınav:
Üniversitemizde yarıyıl içi, yarıyıl
sonu, bütünleme, mazeret, seviye tespit ve tek ders sınavları
yapılmaktadır.
Değerlendirme:
Öğrencinin başarısı; yarıyıl içi
sınavları ile yarıyıl içinde yapılan ödev, uygulama, laboratuvar ve
benzeri çalışmalardaki başarı düzeyi ile yarıyıl sonu sınavı ve
bütünleme sınavı sonuçları değerlendirilerek belirlenir.
Bir dersin yarıyıl içi
değerlendirmelerinin (ara sınav, kısa sınav, ödev ve uygulama) toplam
ağırlığı, dersi veren öğretim elemanı tarafından %30’dan az ve %60’tan
çok olmayacak şekilde yarıyılın ilk iki haftası içinde belirlenir.
Notlandırma:
Öğrencilere aldıkları her ders için,
aşağıdaki harf notlarından biri öğretim elemanı tarafından dönem sonu
ders notu olarak takdir olunur. Harf notlarının katsayıları ve 100 puan
üzerinden karşılıkları aşağıda gösterilmiştir.
Öğrencilere, aldıkları her ders için yarıyıl sonunda öğretim elemanı tarafından ders notu olarak verilecek
harf notları şunlardır:
Başarı Derecesi Başarı Derecesi
Yüksek Lisans Doktora ve Sanatta
Başarı Puanı Harf Notu Katsayı Programları Yeterlik Programları
90-100 AA 4,00 Pekiyi Pekiyi
85-89 BA 3,50 İyi İyi
80-84 BB 3,25 Orta Geçer
70-79 CB 3,00 Geçer Geçmez
60-69 CC 2,50 Geçmez Geçmez
55-59 DC 2,25 Geçmez Geçmez
50-54 DD 2,00 Geçmez Geçmez
40-49 FD 1,50 Geçmez Geçmez
39 ve aşağısı FF 0,00 Geçmez Geçmez
Ortalamaya katılmayan notlar ve tanımları şunlardır:
a) EKS: Eksik notu, yarıyıl içinde başarılı olduğu halde hastalık veya geçerli başka bir
nedenle ders için gerekli koşulları tamamlayamayan öğrencilere öğretim elemanı tarafından verilir. Öğrenci,
herhangi bir dersten (EKS) notu aldığı takdirde, notların ilgili enstitüye teslimi tarihinden itibaren on beş gün içinde
eksikliklerini tamamlayarak bir not almak zorundadır. Aksi halde (EKS) notu kendiliğinden (FF) notu haline gelir. Bu
süre, uzayan bir hastalık veya benzeri hallerde öğrencinin başvurusu, EABDB/EASDB’nin önerisi ve EYK kararıyla
bir sonraki kayıt döneminin başlangıcına kadar uzatılabilir.
b) YT: Yeterli (YT) notu, uzmanlık alan dersi, seminer ve tez çalışması gibi genel not ortalamasına katılmayan
derslerden başarılı olma durumunda verilir.
c) YZ: Yetersiz (YZ) notu, uzmanlık alan dersi, seminer ve tez çalışması gibi genel not ortalamasına
katılmayan dersi başarıyla sürdüremeyen öğrencilere verilir.
ç) S: Sürmekte olan (S) notu, tez çalışmalarını başarıyla sürdürmekte olan öğrencilere verilir.
d) NK: Not ortalamasına katılmayan (NK) notu, öğrencinin kayıtlı olduğu program veya programların not
ortalamasına katılmamak koşuluyla aldığı dersleri tanımlamak üzere verilir. Bu statüdeki dersler öğrencinin kayıtlı
olduğu program veya programlarla ilgili ders saydırma işlemlerinde kullanılamaz.
e) DVZ: Devamsızlık nedeniyle başarısız (DVZ) notu, derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen veya
ders uygulamalarına ilişkin koşulları yerine getiremediği için başarısız olan öğrencilere öğretim üyesi tarafından
verilir. (DVZ) notu, not ortalamaları hesabında (FF) notu işlemi görür.
(7) Yarıyıl sonu ders notları ilgili enstitüye verildiği anda kesinleşir ve enstitü tarafından açıklanır.
(8) Enstitü tarafından açıklanan yarıyıl sonu ders notlarına ilişkin herhangi bir itiraz yapılması halinde;
düzeltme işlemi, öğretim elemanının başvurusu üzerine, ilan tarihinden itibaren 15 günü aşmayan sürelerdeki düzeltme
işlemleri ilgili EABDB/EASDB tarafından, ilan tarihinden 15 günü aşan sürelerdeki düzeltme işlemleri EYK
tarafından karara bağlanır.
(9) Öğrencilerin başarı durumu her dönem sonunda ağırlıklı yarıyıl not ortalamaları hesaplanarak belirlenir.
Ağırlıklı yarıyıl ortalaması, yarıyıl içinde alınmış derslerin harf notu karşılığı katsayılar ile derslerin kredi değerlerinin
çarpılıp toplanmasıyla elde edilen sayının krediler toplamına bölünmesiyle hesaplanır. DVZ notu alınmış derslerin
kredileri de kredi toplamına eklenir. Bu ortalama virgülden sonra iki hane olarak gösterilir. Ağırlıklı genel not
ortalaması, öğrencinin lisansüstü programına kabul edilişinden itibaren aldığı ve bu lisansüstü programda geçerli olan
ders yükü kredi toplamına karşılık gelen dersler dikkate alınarak hesaplanır. Genel not ortalamasına, tekrar edilen
derslerden alınan en son not katılır. Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir. Bilimsel hazırlık programında
alınan derslerin notları lisansüstü not ortalamalarına katılmaz.
(10) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersin yüksek lisans
eğitimi sırasında verilmesi zorunludur.
(11) EK tarafından onaylanan dersler içinden hangilerinin öğrencilerin ders programlarında yer alacağına,
öğrenci ile birlikte öğrencinin danışmanı karar verir. Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar,
EABD/EASD başkanı tarafından yapılır.
Başarı Değerlendirmesi:
Öğrencilerin başarılı olabilmesi için
genel not ortalamasının en az 2.00 olması zorunludur. Belirtilen zorunlu
genel not ortalamasını sağlayamayan öğrenciler başarısız kabul edilir.
Başarı değerlendirme yönergesine göre öğrenciler, onur ve yüksek onur
öğrencisi olarak belirlenir.
21 kredilik ders almış ve hepsinde başarılı olmak
Seminer ve Uzmanlık Alan dersinde başarılı olmak
Yüksek lisans tezi jürisinde başarılı olmak
